ADDIE Tasarım Modeli
ADDIE TASARIM MODELİ ADDIE tasarım modeli, eğitsel bir materyalin planlanmasından oluşturulmasına, oluşturulmasından uygulanmasına ve son olarak değerlendirilmesine kadar, içerisine aynı zamanda öğreneni, öğreteni ve hatta dış etkenleri de alan bir öğretim tasarımı modelidir. ADDIE "bireylerin neyi öğrenmeye ihtiyaçları var" sorusu ile "bireylerin ihtiyaçları olan bilgiyi öğrendiler mi" noktası arasında geçen tüm süreçleri kapsar. ADDIE modelinde 3 ana soru vardır: Nereye gitmek istiyoruz? Oraya nasıl gideriz? Oraya geldiğimizi nasıl anlarız? ADDIE ismi, modelin içerdiği basamaklardan gelmektedir: 1. ANALİZ Analiz aşamasında sorunlardan hareketle eğitim gereksinimleri belirlenmekte, öğrenci niteliklerinin özelliklerinin çözümlemesi yapılmakta, kurumsal politikalar koşullar açıklığa kavuşturulmakta ve önceliklerden hareketle eğitim hedefleri saptanmaktadır. Analiz aşamasında incelenmesi gereken unsurlar; Öğrencilerin dersten alması...